11 қараша 2026 жылы қалада мектепке дейінгі жастағы балалар арасында «Робот құрастыр» бағыты бойынша «Roboshanyraq» атты отбасылық жарыс өтті. Бұл бағыттағы жарыс қала тарихында бірінші рет ұйымдастырылды.

Іс-шараны @robopark_kz ұйымдастырды. Жарысқа балабақшадан 8 команда қатысты — әрбір команда баланың анасы немесе әкесімен бірге жұп құрады. Яғни отбасылық форматта өткен бұл жарыс кішкентай техника ізашарларының тек шеберлігін ғана емес, отбасылық бірлікті де бірге сынап көрді.

Жарыстың ерекшелігі — ата-аналардың балаларын алдына шығарып, артынан ілесіп жүруінде емес, балалардың роботты өз қолдарымен, өз ақылдарымен жасауына жол беруінде болды. Ата-аналар балаларға бағыт-бағдар беріп, рухани қолдау көрсетіп отырды, бірақ техникалық шешімді баланың өзі қабылдады. Бұл тәсіл жарыстың мазмұнын түбегейлі өзгертіп жіберді: балалар механизмді жаңылыса отырып, қайта байқап, өздері табады деп тосып, толыққанды тәжірибе жинады.

Жарыс барысында ата-аналар арасында ерекше бір келісілмеген ереже орнықты. Ешкім де «жарыс қой, бірінші болып бітірейік» деген асығыстыққа берілмеді. Керісінше, «адал болайық, қисық болса да бала өзі түсініп жасасын» деген ұстаным бірте-бірте бүкіл залда жалпы рухқа айналды. Бұл — ата-аналардың ұтысқа емес, баланың дамуына бағытталған саналы таңдауы болды. Тиісінше, нәтижеге бағдарланған қысым болмаған жерде балалардың өзіне деген сенімі де, жасаған ісіне деген ықыласы да артқаны байқалды.

Жарыстың «Roboshanyraq» деп аталуы да символдық мәнге ие. Шаңырақ — үйдің ең биік, ең қасиетті нүктесі, бірлік пен тұтастықтың белгісі. Ұйымдастырушылардың осы атауды таңдауы кездейсоқтық емес: жарыс роботика мен технологияны отбасылық құндылықтармен ұштастырып, бірге оқудың, бірге ізденудің және бір-бірін қолдаудың үлгісін ұсынды. Техника мен тәрбиені бірге алып жүру мүмкіндігі осындай іс-шарада өте айқын көрінді.

Іс-шараның нәтижесі балалардың бет-әлпетінен анық оқылды. Жарысты аяқтаған бүлдіршіндер үйлеріне шаттанып, толқынып қайтты — өздері жасаған роботтың берген қуанышы мен мақтанышы олардың жүздерінен кетпеді. Бұл — жеңіс жылағысы келтіретін бәсекенің нәтижесі емес, баланың өз күшіне сенуінен туған шын рахат. Жарыстан алынған тәжірибе мен жағымды әсер баланың санасына берік орнығатын алғашқы техникалық жады болуы мүмкін.

Мектепке дейінгі жастан роботика мен техникалық ойлауды үйрету бүгінде дүние жүзінде кеңінен дамып келе жатқан бағыт. Балалардың ең белсенді танымдық кезеңінде конструктивті ойын арқылы логиканы, шығармашылықты және төзімділікті дамытудың маңызы зор. «Roboshanyraq» жарысы дәл осы идеяны — роботиканы ойынға, ойынды тәрбиеге айналдыру ұстанымын — іс жүзінде дәлелдеп берді. Ал ата-аналардың бірге отыруы, бірге іздеуі, бірге ойлануы — бұл бала үшін жай ғана жарыс емес, ұмытылмас отбасылық сәт болып есте қалады.