Областной семинар для учителей истории на тему «Честный гражданин – опора независимого государства. Ценностно-ориентированное обучение на уроках истории»

Областной семинар для учителей истории на тему «Честный гражданин – опора независимого государства. Ценностно-ориентированное обучение на уроках истории»

20.04.2026 10:35:00 244

17 апреля 2026 года на базе КГУ «Общеобразовательная средняя школа Сауыр» отдела образования по Зайсанскому району Управления образования ВКО был проведён областной семинар для учителей истории на тему «Честный гражданин – опора независимого государства. Ценностно-ориентированное обучение на уроках истории».

В работе семинара приняли участие учителя истории общеобразовательных школ районов Восточно-Казахстанской области и ответственные методисты.

Цель: совершенствование ценностно-ориентированного обучения на уроках истории на основе принципа «Честный гражданин – опора независимого государства», развитие эффективных методов формирования у учащихся патриотизма, честности, ответственности и других общечеловеческих ценностей через обмен опытом, а также повышение качества знаний по предмету история.

Семинар был открыт исторической инсценировкой «Мой край – летопись истории» с участием учащихся. Через художественную постановку ученики показали, что родной край – это не просто место проживания, а история, судьба и духовное наследие. Участникам семинара была донесена мысль о том, что каждая часть Зайсанского региона имеет свою уникальную историю.

В рамках практической части:

Учитель истории школы-лицея имени Х. Мустафиной, педагог-исследователь Т. Раисова представила цели, задачи и направления работы творческой группы «Наследие родного края». Были продемонстрированы проектные работы учащихся по краеведению, дан обзор прошлого и настоящего Зайсанского региона.

Под руководством учителя истории основной школы имени Жамбыла, педагога-эксперта М. Демесиновой была представлена исследовательская работа учащегося на тему «Демография Зайсанского района, возрастные особенности населения».

Учитель истории школы-лицея имени Х. Мустафиной, педагог-исследователь, руководитель районной ассоциации учителей истории С. Шакенова выступила с докладом «Роль ассоциации в повышении профессионального мастерства учителей», представив деятельность ассоциации и опыт работы.

Учитель истории средней школы имени М. Ауэзова, педагог-модератор К. Ермекова провела открытый урок по всемирной истории в 9 классе на тему «Как сохранить национальную идентичность в условиях глобализации». В ходе урока использовались групповые, парные и индивидуальные задания, а также платформы искусственного интеллекта, что способствовало повышению интереса учащихся.

Учитель истории средней школы имени М.В. Ломоносова, педагог-модератор А.Байбусинова провела открытый урок по истории Казахстана в 8 классе на тему «Участие казахстанцев в сражениях Великой Отечественной войны». Были применены эффективные методы обучения, а также технологии искусственного интеллекта.

Учитель истории школы-интерната имени М. Дауленова, педагог-эксперт Г. Бахытхан представила рабочую тетрадь для 10 класса по истории Казахстана, а учитель Сарытерекской средней школы, педагог-мастер М. Меирбаев представил авторскую работу «Историческая карта». Были проведены мастер-классы по их практическому применению.

Учителя истории Мужыксуской основной школы А. Кайрканова и комплекса школа-детский сад имени Мукарамы М. Еркебуланов представили игру «Историческийguiz», продемонстрировав её эффективность в развитии мышления, познавательного интереса и мотивации учащихся.

Учителя Ю. Гагаринской средней школы К. Ыдырышова и средней школы имени М.В. Ломоносова А. Муратханова представили работу «Музей – национальная память» на тему «Популяризация музейных ценностей через исследовательскую деятельность учащихся».

В рамках 115-летия БауыржанаМомышулы был представлен педагогический кейс «Народный герой Б. Момышулы: военная история и преемственность исторической памяти». Были рассмотрены его вклад в военную историю и значение в формировании патриотического воспитания.

Учителя представили следующие работы:

А. Боранбаева — «Бауыржан Момышулы — военный стратег и народный герой»

М. Жиенбаева, А. Болат, Д. Алдажарова — «Преемственность поколений: воспитательное значение наследия Б. Момышулы»

А. Ислямова — «Наследие, ставшее заветом: дух мужества и патриотизма в высказываниях Бауыржана Момышулы»

В ходе семинара был осуществлён активный обмен опытом по внедрению ценностно-ориентированного обучения, направленного на формирование у учащихся патриотизма, честности, ответственности и других общечеловеческих ценностей. Были предложены эффективные методы повышения качества знаний по истории.

По итогам семинара было проведено обсуждение и организована обратная связь.

Источник информации : https://www.gov.kz/memleket/entities/vko-bilim/press/news/details/1204020?lang=kk